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厦门中小学昨日启动线上教学 网课丰富有序

2022-03-22 20:14:25 来源:海西晨报

海西晨报讯(记者 许蔚菡 谭雅环 林夏悦)昨起,除大多数高三年级学生如期返校上课外,厦门全市80多万中小学、幼儿园的学生线下教学暂停一周。除了小学低年级和幼儿园外,各学校的线上教学随即启动。居家上网课,孩子们的学习状态如何?老师和家长又有何看法?记者进行了采访。

依据指导意见

制定课程安排

按照厦门市教育科学研究院下发的《2022年线上课程教学指导意见》:幼儿园、小学一二年级不开展线上课程教学;小学三至六年级每节课线上授课时间不超过20分钟;初中非毕业年段线上授课时间不超过30分钟;高中非毕业年段不超过40分钟。其中,集中授课总时长方面,小学三年级以上不超过2小时,初中不超过4小时,高中不超过5小时。

记者获悉,厦门各学校依据市教育科学研究院的教学指导意见,制定了每日具体的课程安排。例如,四年级语文学科,这周其中一项任务是学习短诗三首;四年级数学在线教学内容则包括了学习小数的意义、读写法及性质等。

孩子自觉出勤

课堂氛围轻松

昨天一早,鹭江新城小学二年(1)班的黄诗淇没有睡懒觉,按照平时的作息时间洗漱,穿好校服,戴好红领巾,有条不紊地进行了早读、跟着视频参加升国旗仪式,随后根据课表上网课,认真专注。“孩子很认真,用自律对病毒做出最好的反击。” 黄诗淇的妈妈骄傲地说。

无独有偶。“四年级的姐姐在房间里忙着上网课、写作业,上幼儿园的妹妹在客厅悠闲地看电视、玩玩具。”杨同学的妈妈分享道。还有一位妈妈说,孩子在槟榔中学就读,昨日下午在家上了一节心理课,做手指减压操。

记者从厦门一中获悉,该校所有高三学生都居家上网课。孩子就读于厦门一中海沧校区高三年级的市民李女士说,居家上网课相对更容易受到外界因素干扰,做完作业也没法马上批改,但老师对课堂的安排合理,线上教学基本上没有影响孩子做作业的速度和正常生活作息,她还是挺放心的。

双十中学老师徐璐接到上网课的通知后,备课到昨日凌晨2时,而学生们昨日在网课上的表现,让她觉得很欣慰。她说:“大部分师生此前已经经历过上网课,这一次学生们表现更轻松、更自觉了。所有学生不需要老师催促出勤,语文课上还有学生唱歌。”

跟着体育课堂

居家不忘运动

居家也要动起来。“本周我们主要任务是跳绳+素质练习,请同学们拿出跳绳,穿好运动鞋,动起来哦。”昨天10时,厦门五中体育老师陈振发在群里发了当天的运动内容和视频。

陈振发介绍说,体育组的老师根据孩子们的不同年龄层设计了不同的居家体育项目,借助课件、直播、录微课等方式实施网上教学,学生们可根据体育老师们录制的微课堂进行模仿练习、自主锻炼。此外,线上足球课还邀请了外教录制足球课视频。

按照要求,幼儿园不开展线上教学,但一些学校也布置了符合孩子需求的阅读、体育、家务劳动、艺术、亲子等活动。康毅幼儿园园长林婷说,这周是运动主题,根据小中大班三个年龄段的特点,老师们制作了不同的微课。

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当网课遇上装修,怎么办?

海西晨报讯(记者 林夏悦 雷妤 许蔚菡)“上周日中午刚发停课通知,下午就有家长投诉装修吵人了……”两天来,仅思明城管热线就接到了三四十起有关网课的噪音电话。

家住湖里区禾山路源泉山庄的陈女士反映,最近8时就会听到附近住户装修的动静,孩子上网课时都听不清老师的讲课声。记者向该小区物业进行了反映,物业表示,已通知小区各个房东,将全面暂停施工作业。

刘女士一家住在思明区华林花园三期,最近邻居也在装修。“儿子在上网课,不时传来敲打声和电钻声,有点吵……”

和陈女士、刘女士有类似遭遇的家长还不少,记者一一联系相关物业,得到的反馈大多是目前没有接到上级严禁施工、装修等的通知,因此只能以协商为主,无法强制要求业主停工。

除了装修噪音问题外,还有不少家长被道路施工噪音所困扰。比如,园山北里兴隆新村小区的家长说,附近道路在施工,影响了孩子居家上网课。记者实地走访看到,该小区附近确实正在进行城区雨污水管网的改造,施工单位现场负责人曾先生表示从今天开始将停工一周。

思明城管表示,根据《厦门市环境保护条例》规定,在已竣工交付使用的住宅楼、商住楼内,禁止在12时至14时30分、18时至次日8时从事产生噪声、振动的室内装修活动;在其他时间段内从事产生噪声、振动的室内装修活动的,应当采取有效措施,以减轻、避免对周围居民造成环境噪声、振动污染。思明城管人员通过线上线下宣传,倡导装修人员和房东文明施工,将噪音较大的施工改期,尽量不影响居民正常生活和孩子上网课。

记者手记

互相理解体谅 办法总比困难多

一边是孩子的学习重任,另一边是业主装修紧迫,这样的矛盾,在疫情防控的特殊时期格外突出。

有人认为,孩子学习更重要,特别是处于升学时期的孩子,网课不容忽视;也有人认为,只要是在规定时间内装修就不违法,工人们也需要赚钱养家。

疫情已经给大家生活带来不便,作为街坊邻居,更需要抱团取暖,给彼此多一些理解和帮助。

作为家长,能否敲开邻居家的门,善意地给点提醒?正在装修的业主,能否调整施工工序,把噪音大的施工项目放在非网课时间?邻里之间换位思考、相互体谅,相信“装修”与“网课”也能“和平共处”。(记者 雷妤)

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